Meet & Greet
De kracht van de eerste ontmoeting
“Het is een sprong in het diepe, maar het voelt heel goed”
Floris werkte jarenlang in het bedrijfsleven. Begin dit jaar besloot hij dat het tijd was voor een nieuwe stap. Na een uitgebreid oriëntatietraject, waarin hij onder meer deelnam aan het Meet & Greet-event en de training ‘Ontdek je Talent als Docent’, start hij in het nieuwe schooljaar als stagiair op Het Eerste Christelijk Lyceum Haarlem (ECL); zijn oude middelbare school. Floris: “Toen ik mocht meekijken bij mijn oud-docent natuurkunde, werd het vuurtje aangewakkerd.”
Floris: “Van business analist en marketeer tot teamlead en afdelingshoofd: ik heb door de jaren heen allerlei rollen bekleed. Stuk voor stuk mooie banen, maar op een gegeven moment dacht ik: wat zijn mijn drijfveren nou écht? Ik merkte dat ik het heel leuk vond om medewerkers te coachen. Toen een vriendin vroeg of ik geen docent wilde worden, bleef dat hangen. Ik ben me gaan oriënteren om erachter te komen of het iets voor mij zou zijn. Eén van de eerste dingen die ik heb gedaan, is contact opnemen met mijn oud-leraar natuurkunde die nog steeds lesgeeft op het ECL. Ik mocht in zijn les meekijken en vond het ontzettend leuk. Het vuurtje is toen écht aangewakkerd.
Kennismaken en meeloopochtenden
“Een kennis die in het onderwijs zit, tipte mij om dit voorjaar naar het Meet & Greet-event te gaan van de Onderwijsregio Zuid-Kennemerland en Groot-Amsterdam. Een bijeenkomst waar je in één avond kennis kunt maken met ruim veertig scholen in de regio. Iedereen bij de kraampjes was supersociaal en behulpzaam; je kunt er met al je vragen terecht. Daarnaast kun je je inschrijven voor meeloopochtenden. Tijdens deze ochtenden ontmoet je mensen die in dezelfde oriënterende fase zitten én proef je de schoolcultuur. Een supergoed concept! Een ander programma van de Onderwijsregio waaraan ik heb meegedaan is de training Ontdek je Talent als Docent. Ik vond het interessant om drie dagen op te trekken met gelijkgestemden en in te zoomen op de verschillende aspecten van het docentschap.”
Onderwijsroutes
“Natuurlijk was het ook zaak om te onderzoeken welke routes er allemaal zijn om docent te worden. Ik kwam al snel bij de Universiteit van Amsterdam (UvA), Vrije Universiteit (VU) en Hogeschool van Amsterdam (HvA) uit, die onderling ook samenwerkingsverbanden hebben. Omdat ik al een diploma bedrijfskunde op zak heb én graag eerstegraads docent wil worden, heb ik uiteindelijk gekozen voor de kopopleiding van de UvA waar ik in september mee start. Tegelijkertijd ga ik stagelopen op het ECL. Ik heb veel zin om hiermee volle bak aan de slag te gaan. Pubers wat bijbrengen, het contact met de ouders én lekker op de fiets naar mijn werk... Het is een sprong in het diepe, maar het voelt heel goed. Let’s go!”

“Een kennis tipte mij het Meet & Greet-event; een bijeenkomst waar je in één avond kennis kunt maken met ruim veertig scholen in de regio.”
Zij-instromer Floris
Op woensdag 4 maart 2026 vond de jaarlijkse Meet & Greet plaats op het Nova College in Hoofddorp. Dit evenement wordt georganiseerd door een enthousiaste groep collega's uit de regio. Samen zorgen zij voor een avond vol inspiratie en ontmoetingen.
“Ik ben ervan overtuigd dat deze baan bij me past”
Max zegde zijn baan als archeoloog op voor een nieuwe uitdaging: docent aardrijkskunde en geschiedenis. Daar ging een uitvoerig oriëntatietraject aan vooraf waarin hij onder meer sprak met zij-instromers, een bezoek bracht aan het Meet & Greet-event én de training ‘Ontdek je Talent als Docent’ volgde. Inmiddels is hij klaar om voor de klas te staan. Max: “Ik kijk ernaar uit om mooie verhalen te delen en een link te leggen naar de belevingswereld van jongeren.”
Max: “Aardrijkskunde en geschiedenis zijn altijd vakken geweest die me aanspreken. Na mijn bachelor Liberal Arts & Sciences en een master Archeologie ben ik bij een adviesbureau aan de slag gegaan. Ik ben daar voornamelijk bezig geweest met regelen en coördineren, maar minder met het vertellen van mooie verhalen. Terwijl ik dát nou juist zo graag doe. Mensen in mijn omgeving hadden weleens tegen me gezegd dat ze me wel zien als leraar. Een paar maanden terug besloot ik om deze mogelijkheid eens echt te onderzoeken. Inmiddels heb ik mijn baan opgezegd en ben ik er met de dag meer van overtuigd dat het docentschap echt bij me past.”
Contact leggen
“Er zijn meerdere facetten van het onderwijs die mij aanspreken. Verhalen uitdragen en de jeugd voorbereiden op burgerschap: dat lijkt me heel mooi en betekenisvol. Sowieso krijg ik veel energie van kennis delen. Een paar weken terug keek ik mee in een aardrijkskundeles. Het ging over ASML, iets waar ik als Veldhovenaar veel interesse in heb én veel vanaf weet. Op zo’n moment jeuken mijn handen om daarover te vertellen en de materie levendig te maken. Waar ik ook erg naar uitkijk, is het contact met leerlingen en collega’s. Ik ben graag onder de mensen. Een praatje maken, relaties opbouwen; daar haal ik veel plezier uit.”
Sfeer proeven
“Ik heb veel gehad aan de introductiebijeenkomst van Talent als Docent - waarin onder meer de verschillende routes naar het docentschap worden uitgelegd - én de training Ontdek je Talent als Docent. Het is fijn om met een betrokken club gelijkgestemden te sparren en samen het vak in te duiken. Daarnaast bracht ik een bezoek aan het Meet & Greet-event. Daar heb ik contact kunnen leggen met een aantal scholen en me ingeschreven voor de meeloopochtenden. Inmiddels heb ik op zo’n twaalf scholen gekeken: van het Stedelijk Gymnasium tot het Coornhert Lyceum. Ik heb verschillende zij-instromers gesproken en de sfeer kunnen proeven. Erg nuttig! Zo ben ik erachter gekomen dat een wat meer klassieke school goed bij mij past. Ik ben nu druk aan het solliciteren en heb veel zin om – in overleg met de school – te starten met een zij-instroomtraject. En vlieguren te maken voor de klas!”

“Ik heb veel gehad aan de introductiebijeenkomst van Talent als Docent (...) Het is fijn om met een betrokken club gelijkgestemden te sparren en samen het vak in te duiken.”
Zij-instromer Max